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Colombia
Cuadernos de Lingüística Hispánica (0121-053X)
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La inclusión: una historia de exclusión en el proceso de enseñanza-aprendizaje 151 11392 0 120 11663
La comprensión lectora y el rendimiento escolar 1136 3461 0 298 4895
Variantes del español colombiano y su efecto en la enseñanza del español como lengua extranjera. Marco Sociolingüístico 1947 945 0 25 2917
La actitud de escucha, fundamento de la comunicación y la democracia en el aula 308 1747 0 10 2065
Representación discursiva sobre la homosexualidad en el manual diagóstico y estadístico de trastornos mentales (revisión de 1995) 70 1339 0 8 1417
Aproximación a la sociología del lenguaje: hacia unas consideraciones generales 92 1199 0 113 1404
Análisis textual de la película Hombre mirando al sudeste 441 861 0 44 1346
La grammaire: sa place dans l'enseignement-apprentissage des langues et sa demarche. (Reseña crítica) 26 1279 0 10 1315
Análisis de rasgos lingüísticos en el texto andaluz la infancia de Jesu-Cristo desde una perspectiva socio-histórica y cultural 219 839 0 16 1074
Tres indigenismos en el parlache: concho, cucha/cucho y tote 39 991 0 12 1042
El desarrollo de la competencia ortográfica en estudiantes de educación secundaria 364 513 0 105 982
Traducción y cultura: reflexiones sobre la dimensión cultural de textos y su importancia para la traducción 60 781 0 134 975
La lectura crítica en Educación Básica Secundaria y Media: la voz de los docentes 771 114 0 86 971
Consideraciones semióticas: un acercamiento a la definición de cultura 171 633 0 162 966
"La araña que el idioma daña". Formas de lo risible en la lírica de Calle 13 90 770 0 21 881
Girardot como comunidad de habla 227 634 0 3 864
El rol de la reflexión en la práctica pedagógica: percepciones de docentes de idiomas en formación 119 697 0 21 837
Motivaciones de la expresión metafórica venezolana El papá de los helados 757 14 0 7 778
Enseñar a leer en Derecho. Análisis textual de la obra Cartas de batalla, crítica al constitucionalismo colombiano 61 685 0 5 751
Estrés escolar y empatía en estudiantes de bachillerato practicantes de Mindfulness 303 328 0 22 653
English teaching through project based learning method, in rural area 301 217 0 118 636
Lección de Lingüística. Consideraciones en torno de Ferdinand De Saussure: Asidero de la lingüística actual 464 145 0 21 630
Los procesos de formación del docente de inglés en el contexto global 29 571 0 12 612
Sistema cultural de creencias religiosas. Un estado de la cuestión 117 452 0 18 587
Identidad boyacense, música Carranguera 115 463 0 7 585
Constitución de la lengua española o castellana 363 119 0 71 553
La palabra en la cultura wayúu 43 483 0 13 539
Redes sociales virtuales como dispositivos mediáticos contemporáneos 230 278 0 21 529
Contraste entre el acento japonés y el acento del español 157 250 0 58 465
Análisis de los errores ortográficos en la escritura de los estudiantes de herencia 177 232 0 54 463
El prestigio frente a la identidad: las actitudes lingüísticas de los monterianos hacia el español hablado en Montería 34 404 0 9 447
Un acercamiento al papel de la educación en la teoría política de Thomas Hobbes 35 388 0 23 446
Programación de buscadores en JavaScript para diccionarios digitales 240 162 0 16 418
La polémica en el discurso del expresidente colombiano Álvaro Uribe Vélez: Los argumentos ad hommem y su función como configuradoras del enemigo político, el «terrorismo» 278 23 0 100 401
Ideología y reconocimiento de los pueblos indígenas: análisis del discurso político del Consejo Regional Indígena del Cauca (CRIC) 39 335 0 19 393
El entorno actual del mercado y la necesidad de traducción especializada en Alemania 40 335 0 15 390
Construcción de la identidad racial: una mirada desde la familia negra cartagenera 139 207 0 42 388
Enseñanza de la(s) lengua(s) en Colombia desde una perspectiva glotopofítica 203 102 0 81 386
Tendencias argumentativas en columnas de opinión en dos periódicos de alta circulación en Colombia 351 9 0 23 383
Didáctica y Lingüística: un desafío desde la universidad para la educación básica 32 325 0 20 377
Influencia léxica del Muisca en el español actual clasificada en campos semánticos 54 299 0 18 371
El profesor como guía y guerrero: metáforas sobre la profesión docente 169 170 0 31 370
El valor del silencio humano en la cultura escolar 324 22 0 23 369
Prácticas discursivas orales, dialectos e identidad social 78 275 0 9 362
La escritura como práctica situada en el primer ciclo: promoción de procesos cognitivos y metacognitivos 286 38 0 12 336
Propuesta metodológica para el análisis de las relaciones entre discurso e identidad 322 6 0 7 335
El apodo en Cartagena: propuesta de una tipología semántica 56 270 0 6 332
What Makes a Teacher: identity and classroom talk 285 27 0 16 328
Polisemia regular nominal por metáfora 56 243 0 21 320
El discurso del tuit: un análisis lingüístico, sociodiscursivo y sociopragmático 194 73 0 32 299
Discurso pedagógico en maestros desde lo enunciado por estudiantes de colegios católicos 23 264 0 10 297
Polemizar para persuadir: análisis de las estrategias argumentativas del procurador Alejandro Ordóñez 40 242 0 10 292
Revisión preliminar del estado actual de la traducción e interpretación oficial en Colombia 171 91 0 28 290
Fernando González: caminando por su novela Viaje a pie 67 214 0 4 285
Using Information Communication Technologies to Foster the Communicative Competence in Undergraduate Students at the UPTC 229 26 0 14 269
Minorías lingúísticas en Colombia. Acercamiento desde las políticas públicas y los derechos humanos 82 149 0 36 267
La escritura académica en contexto: posibilidad de desarrollo profesional de profesores universitarios 66 190 0 8 264
Espacio e identidad en el habla de Tunja: un estudio de género 217 16 0 9 242
La investigación narrativa de saber pedagógico: una perspectiva sociocultural 112 84 0 45 241
Competencias de lectura y escritura en música. Una propuesta para su asimilación en el currículo escolar 173 56 0 11 240
Los sufijos aumentativos y la reduplicación en español: el caso de -ón y -ote1 44 191 0 5 240
Frases nominales predicativas de orientación temporal 78 146 0 4 228
El significado del hablante en las fórmulas de tratamiento y en las paremias 80 123 0 23 226
Caracterización panorámica del español hablado en Colombia: fonología y gramática 162 45 0 15 222
Análisis acústico de formantes en las intersecciones de Ai/ con oclusivas asimiladas 198 18 0 6 222
La oralidad hecha escritura en El libro de las ciudades de Celso Román 140 58 0 14 212
Multilingualism and Acculturation in Catalonia: An Analysis of Muslim Immigrant Women 124 53 0 28 205
Análisis traductológico de culturemas en Cien años de soledad. Equivalencia y técnicas de traducción 49 118 0 37 204
Efectos de variaciones en la retroalimentación pedagógica en el aprendizaje de inglés 164 32 0 5 201
Uso de estrategias metacognitivas para la comprensión textual 74 67 0 55 196
Impacto de los materiales del programa de inglés en una universidad pública de Colombia 27 166 0 2 195
Discursive Strategies for the Social Construction in the Post-Conflict Era (2015-2017) 164 14 0 14 192
Spanish in Contact with Korean: New Insights into Language Switching 148 22 0 17 187
Educación bilingüe y pluralidad: reflexiones en torno de la interculturalidad crítica 119 56 0 5 180
Textualidad y gramática argumentativa 104 56 0 17 177
Multilingüismo y exogamia en la etnia tucana del Vaupés 54 115 0 8 177
Landscaping an Ecuadorian Neighborhood in Queens, NY 130 34 0 10 174
Las locuciones adjetivales en cinco diccionarios de la lengua española 134 7 0 20 161
La oralidad y sus metáforas en las aulas de clase 93 54 0 12 159
Una puesta en escena: la oralidad como performance en la vida escolar 23 112 0 23 158
Roles Assigned to Heritage Learners in Beginner Spanish Mixed Classes 93 47 0 18 158
El léxico etnobiológico en Lengua mapuche 72 79 0 4 155
El español y las políticas lingüísticas en Estados Unidos: el caso de los Estados fronterizos con México 127 7 0 12 146
La cultura popular para la enseñanza de español como lengua extranjera 49 81 0 14 144
Análisis crítico del discurso en la apertura de los diálogos de paz en Colombia (2012) 74 51 0 18 143
Una mirada crítica a las prácticas escritúrales del grado quinto de la básica primaria 39 82 0 18 139
Descripción y referencia: el lenguaje como posibilidad de veracidad. Un asunto de límites de sistemas-mundo y actos de habla * 123 6 0 5 134
El aspecto y sus cualidades tradicionales perfecto e imperfecto: análisis e inconsistencia 90 28 0 12 130
Entre unas palabras y unas cosas: La dimensión etnográfica del Atlas Lingüístico-Etnográfico de Colombia (ALEC) 41 73 0 16 130
Reetnización y legitimación de los indígenas kankuamo en los discursos de identidad 71 49 0 6 126
Propuesta didáctica para la comprensión crítica en la Universidad la Gran Colombia 47 74 0 3 124
Actitudes lingüísticas, revisión teórica y repercusiones en la enseñanza de lenguas extranjeras 56 58 0 9 123
Género en Lingüística Sistémico Funcional y en Sociorretórica: Apuntes para una didáctica de la lectura y la escritura en la universidad 65 40 0 15 120
Interpreting Accent Marks as Hiatus Indicators: Syllabification Intuitions for io Sequences in US Spanish 85 18 0 13 116
La atenuación lingüística en el texto dramático: el guion de Confesión a Laurd 30 72 0 12 114
Enseñanza de la ortografía: de camino agreste a experiencia investigativa y psicosociolingüística 75 21 0 18 114
Textos de lengua castellana. Instrumentos para consolidar un proyecto nacional 57 49 0 6 112
Adquisición de sustantivos deverbales del inglés como L2 87 18 0 7 112
Representaciones y prácticas de escritura en el contexto latinoamericano. Estado del tema 37 69 0 5 111
Fomento de la concienciación lingüística del profesorado en formación. Estudio de caso 50 54 0 6 110
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This tool is under development and it was published with the objective to test the usage and performance. All the indicators are real and they are gradually being loaded. Slowness and out of service problems may occur in this version.
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