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| 2016 | REAd. Revista Eletrônica de Administração (Porto Alegre) | Versiani, Ângela França | LA GESTIÓN DE LAS ESCUELAS EN LA LUZ DE LA TEORÍA INSTITUCIONAL: UN ESTUDIO DE CASO DE LA ESCUELA PÚBLICA DE BRASIL CON ÉXITO EN LOS ÍNDICES DE RENDIMIENTO DE EDUCACIÓN BÁSICA |
| 2015 | Revista Psicologia Organizações e Trabalho | Garrido, Giovanna | Reflexiones psicoanalíticas sobre la resistencia al cambio organizacional |