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| publishing year | previous | first author | document title |
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| 2016 | Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas) | Bastos, Carmen Célia Barradas Correia | The relevance of institutional self-evaluation process in the technological university for defining the good professor |
| 2018 | Cadernos de Pesquisa | Mesquita, Silvana Soares de Araujo | Referentes del “buen profesor” de enseñanza media: ejercicio de articulación teórica |
| 2018 | Cadernos de Pesquisa | Pereira, Alexandre Barbosa | Cómo leer Marx en el camión transportador de caudales: dilemas de la educación superior brasileña |
| 2017 | Cadernos Pagu | Moschkovich, Marília | “Gênero”, em português |
| 2019 | Revista Portuguesa de Educação | Neto, Samuel de Souza | Le stage supervise comme lieu central sur la professionnalisation d enseignement |
| 2015 | Educação & Sociedade | Silva, Fernanda Keila Marinho da | La recherche dans les pratiques d'enseignement en projet de formation continue: des idées et des pratiques au cours du débat |