| publishing year |
previous |
first author |
document title |
| 2012 |
Revista Brasileira de Educação Médica |
Caldas, Juliana Barreto
|
Students' views of the Educational Program for Health Work
|
| 2018 |
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas) |
Recine, Elisabetta
|
Workforce development for the brazilian National Health System (SUS): analysis of curricular reforms in nutrition undergraduate courses
|
| 2008 |
Psicologia: teoria e prática |
Carreiro, Luiz Renato Rodrigues
|
Importancia de la interdisciplinaridad para evaluación y acompañamiento del trastorno de déficit de atención e hiperactividad
|
| 2020 |
Psicologia: Ciência e Profissão |
Machado, Adriana Marcondes
|
Bandeira Científica Project: an Interdisciplinary Extension Course with Impacts on the Professional Training in Psychology
|
| 2018 |
Saúde e Sociedade |
Carneiro Júnior, Nivaldo
|
Presentation - Interprofessional education in health in the integration of teaching and work: notes and contributions of professor Regina Marsiglia for the field
|
| 2018 |
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos |
Silva, Haíla Ivanilda
|
Supervised internship: the relation between theory and reflective practice in the teacher training of a Bachelor of Education programme
|
| 2010 |
Psicologia: teoria e prática |
Sousa, Karla Carolina
|
Dichos, no dichos y entredichos: la comunicación en cuidados paliativos
|
| 2009 |
Acta Paulista de Enfermagem |
Corradi-Webster, Clarissa Mendonça
|
Nursing student participation in a community project to prevent drug abuse among teenagers
|
| 2009 |
Revista Enfermagem UERJ |
Gomes, Nadirlene Pereira
|
Facing domestic violence against women under interdisciplinary and intersectorial action
|
| 2006 |
Revista Latino-Americana de Enfermagem |
Silva, Kênia Lara
|
A educação de enfermagem: buscando a formação crítico-reflexiva e as competências profissionais
|
| 2006 |
Revista Eletrônica de Enfermagem |
Santos, Silvana de Lima Vieira dos
|
The role of higher educational institutions in preventing immunepreventable diseases
|
| 2010 |
Saúde e Sociedade |
Guedes, Lígia Emerita
|
Disciplinary relationships in a university center for education and research in health promotion and disease prevention in clinical practice
|
| 2016 |
Revista de Nutrição |
JUZWIAK, Claudia Ridel
|
Reflexão sobre a nutrição esportiva: de onde viemos, onde estamos e para onde vamos
|
| 2007 |
Revista Brasileira de Educação Médica |
Garcia, Maria Alice Amorim
|
The need for interdisciplinarity in medical education
|
| 2009 |
Revista da Escola de Enfermagem da USP |
Campos, Célia Maria Sivalli
|
The relationship theory- practice and the teaching-learning process in a Collective Health Nursing Course
|
| 2016 |
Interface - Comunicação, Saúde, Educação |
Forte, Franklin Delano Soares
|
Interprofessional education and the Education through Work for Health Program “Stork Network”: leveraging changes in education
|
| 2015 |
Ciência & Saúde Coletiva |
Aquilante, Aline Guerra
|
O cuidado em saúde bucal após a Política Nacional de Saúde Bucal - "Brasil Sorridente": um estudo de caso
|
| 2010 |
Interface - Comunicação, Saúde, Educação |
Mello, Ana Lúcia Schaefer Ferreira de
|
The health-promoting university and changes in professional training
|
| 2011 |
Revista Brasileira de Enfermagem |
Duarte, Maria de Lourdes Custódio
|
Actions of nurses in a psychiatric hospitalization unit at a university hospital
|
| 2014 |
Avances en Enfermería |
Rutz Porto, Adrize
|
Vision of professionals about your work in interdisciplinary home internation program of cancer: a Brazilian reality
|
| 2011 |
Interface - Comunicação, Saúde, Educação |
Neves, Laura Maria Tomazi
|
Desafíos de la integridad: revisión de las concepciones sobre el papel del fisioterapeuta en el equipo de Salud de la Familia
|
| 2012 |
Interface - Comunicação, Saúde, Educação |
Uchimura, Kátia Yumi
|
Habilidades y capacidades de los trabajadores en la Estrategia Salud de la Família
|
| 2013 |
Ciência & Saúde Coletiva |
Menezes, Mardônio Parente de
|
Interdisciplinarity and psychiatry: is it time not to know?
|
| 2008 |
Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia |
Lima, Bárbara Patrícia da Silva
|
Epidemiological characteristics of language problems in a public health care center
|
| 2007 |
Revista Brasileira de Educação Médica |
Cotta, Rosângela Minardi Mitre
|
Poverty, injustice and social inequality: rethinking the health professionals formation
|
| 2012 |
Saúde & Transformação Social |
Lino, Murielk Motta
|
Occupational Health Nursing Under the Interdisciplinary View
|
| 2008 |
Revista Enfermagem UERJ |
Torres, Heloisa de Carvalho
|
Interdisciplinarity in education on diabetes: perception by nursing and nutrition students
|
| 2009 |
Revista CEFAC |
Mancopes, Renata
|
Interdisciplinarity in speech language therapy: the teacher's conception
|
| 2011 |
Revista da Escola de Enfermagem da USP |
Paiva, Flávia Feliciana Silva
|
Professional satisfaction of nurses working with home care
|
| 2014 |
Revista CEFAC |
Silva, Thays Ribeiro da
|
Dentistry-speech integration: the importance of interdisciplinary teams formation
|
| 2008 |
Revista Eletrônica de Enfermagem |
Filizola, Carmen Lúcia Alvez
|
La vivencia de los trabajadores de un CAPS frente a la nueva organización del trabajo en equipo
|
| 2013 |
Ciência & Saúde Coletiva |
Cotta, Rosângela Minardi Mitre
|
Current debates on humanization and health: who are we?
|
| 2013 |
Revista da Escola de Enfermagem da USP |
Peduzzi, Marina
|
Interprofessional education: training for healthcare professionals for teamwork focusing on users
|
| 2010 |
Ciência & Saúde Coletiva |
González, Alberto Durán
|
Health's integrality: guiding changes in the graduation of the new professionals
|
| 2007 |
Revista Latino-Americana de Enfermagem |
Scherer, Edson Arthur
|
Percepções sobre coordenação e funcionamento de reuniões de equipe geral de um hospital-dia psiquiátrico
|
| 2019 |
Interface - Comunicação, Saúde, Educação |
Rios, David Ramos da Silva
|
Diálogos interprofesionales e interdisciplinarios en la práctica extensionista: el camino para la inserción del concepto ampliado de salud en la formación académica
|
