publishing year |
previous |
first author |
document title |
2011 |
Psicologia Escolar e Educacional |
Pereira, Mayara Tortul
|
Possible contributions of early childhood education for performance and social competence of students
|
2013 |
Revista Psicopedagogia |
Guidolim, Keiteuicia
|
Social skills in children claimed with hyperactivity and listlessness
|
2020 |
Psico-USF |
Ferreira, Patricia Cristina
|
Applications of Positive Psychology in Child Development: A Literature Review
|
2020 |
Psico-USF |
Bolsoni-Silva, Alessandra Turini
|
Evidências de Validade para os Questionários de Respostas Socialmente Habilidosas - QRSH-Pr e QRSH-Pais
|
2017 |
Arquivos Brasileiros de Psicologia |
França-Freitas, Maria Luiza Pontes de
|
Giftedness, social skills and subjective well-being
|
2017 |
Temas em Psicologia |
Crepaldi, Erica Taciana dos Santos
|
Elementary school entry: stress, competence and adjustment in first grade students
|
2016 |
Psico-USF |
Elias, Luciana Carla dos Santos
|
Habilidades Sociales, Comportamientos y Desempeño Académico en Escolares antes y después de la Intervención
|
2014 |
Estudos e Pesquisas em Psicologia |
Leme, Vanessa Barbosa Romera
|
Habilidades sociales, problemas de comportamiento y rendimiento escolar de los niños de las famílias tradicionales y reconstituidas
|
2013 |
Psicologia: Reflexão e Crítica |
Lopes, Daniele Carolina
|
Multimedia resources to teach social skills to children with low academic achievement
|
2020 |
Psicologia: Teoria e Pesquisa |
Vieira, Nathalia Santos da Costa
|
Efeitos de uma Intervenção Preventiva em Regulação Emocional no Contexto Escolar
|
2018 |
Estudos de Psicologia (Campinas) |
CORREIA-ZANINI, Marta Regina Gonçalves
|
Efeitos da permanência na Educação Infantil sobre indicadores de desempenho, habilidades sociais, comportamento e estresse
|
2012 |
Psicologia: Reflexão e Crítica |
Costa, Carolina Severino Lopes da
|
Intervention with Non-Governmental Organization staff: reducing children's behavior problems
|
2016 |
Arquivos Brasileiros de Psicologia |
Correia-Zanini, Marta Regina Gonçalves
|
La adaptación a la escuela primaria: indicadores y condiciones asociadas
|
2016 |
Temas em Psicologia |
Grol, Letícia dos Santos Van
|
Habilidades sociales y las variables sociodemográficas en niños con edad escolar: estudio descriptivo
|
2012 |
Temas em Psicologia |
Elias, Luciana Carla dos Santos
|
Puedo resolver problemas: un programa para desarrollar habilidades para la solución de problemas interpersonales
|
2017 |
Psico-USF |
França-Freitas, Maria Luiza Pontes de
|
Habilidades Sociales y el Bienestar Subjetivo de Niños Dotados y Talentosos
|
2016 |
Temas em Psicologia |
Reis, Aline Henriques
|
Emotion Regulation Checklist (ERC): estudios preliminares de adaptación y validación de cultura de Brasil
|
2012 |
Temas em Psicologia |
Dascanio, Denise
|
El rendimiento intelectual y académico de los adolescentes contaminados por plomo: su relación con las habilidades sociales
|
2013 |
Acta Comportamentalia |
Rocha, Margarette Matesco
|
Evaluation of an Educative Social Skills Program for Mothers of Children with ADHD
|
2010 |
Psicologia: Reflexão e Crítica |
Cia, Fabiana
|
Impacts of a parent intervention program: their children's academic achievement and classroom behavior
|
2018 |
Psicologia em Pesquisa |
Freitas, Lucas Cordeiro
|
Indicators of child social anxiety and its relationships with social skills and behavior problems.
|
2019 |
Temas em Psicologia |
Rosa, Larissa Rodrigues
|
Inclusión escolar e interacción social: una revisión de literatura
|
2016 |
Avaliação Psicológica |
Dascanio, Denise
|
Los niños y adolescentes envenenados por plomo: las prácticas maternas y trastornos de conducta
|
2015 |
Pesquisas e Práticas Psicossociais |
Batista, Saulo Valmor
|
Intervención para mejorar las habilidades sociales y reducir los problemas de comportamiento infantil un núcleo social
|
2014 |
Revista Brasileira de Educação Especial |
Rosin-Pinola, Andréa Regina
|
School inclusion, teacher training and consultation based on educational social skills
|
2011 |
Psicologia: Reflexão e Crítica |
Bolsoni-Silva, Alessandra Turini
|
Studies in reliability and validation of the social skills questionnaire - parents version (SSQ-P)
|
2012 |
Paidéia (Ribeirão Preto) |
Gardinal-Pizato, Elaine Cristina
|
Access to early childhood education and academic achievement in elementary school
|
2014 |
Estudos de Psicologia (Natal) |
França-Freitas, Maria Luiza Pontes de
|
Habilidades sociais de crianças dotadas e talentosas
|
2014 |
Psicologia: Reflexão e Crítica |
Pizato, Elaine Cristina Gardinal
|
Trajectories of social skills and behavior problems in primary school: influence of early childhood education
|
2014 |
Psicologia: Reflexão e Crítica |
Leme, Vanessa Barbosa Romera
|
Predictors of children's behavior problems and academic competence of nuclear, separated and remarried families
|