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Revista electrónica de investigación educativa (1607-4041)
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Análisis de la práctica educativa de los docentes: pensamiento, interacción y reflexión 197582 5661 0 205 203448
El Constructivismo hoy: enfoques constructivistas en educación 85300 9323 0 180 94803
Cognición situada y estrategias para el aprendizaje significativo 79672 6462 0 204 86338
El papel de la inteligencia emocional en el alumnado: evidencias empíricas 69874 6768 0 193 76835
¿Deserción o autoexclusión? Un análisis de las causas de abandono escolar en estudiantes de educación media superior en Sonora, México 56262 4908 0 225 61395
Libros de Matemáticas para primer grado de secundaria en México: problemas y estrategias de solución 41598 256 0 28 41882
Participación de los padres de alumnos de educación primaria en las actividades académicas de sus hijos 37042 2288 0 132 39462
La investigación sobre el desarrollo y la enseñanza de las habilidades de pensamiento 25516 3335 0 259 29110
Habilidades para la vida (cognitivas y sociales) en adolescentes de zona rural 25708 1842 0 353 27903
Una visión de conjunto a una de las alternativas educativas más impactante de los últimos años: El aprendizaje cooperativo 21478 2290 0 20 23788
Análisis de los usos reales de las TIC en contextos educativos formales: una aproximación socio-cultural 20340 1439 0 111 21890
Competencias docentes y educación inclusiva 17961 2982 0 135 21078
La corrupción en sistemas educativos: una revisión de prácticas, causas, efectos y recomendaciones 20617 372 0 79 21068
La educación en valores: Avatares del currículum formal, oculto y los temas transversales 10596 3428 0 6143 20167
Un estudio sobre la motivación hacia la escuela secundaria en estudiantes mexicanos 17314 1380 0 181 18875
La profesión docente y la ética del cuidado 16856 997 0 77 17930
El uso de las nuevas tecnologías para la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias 14331 1010 0 119 15460
Elementos clave para la evaluación del desempeño de los docentes 13957 787 0 76 14820
Enseñanza de la ética y la educación moral, ¿permanecen ausentes de los programas universitarios? 13560 697 0 140 14397
Convivencia y clima escolar en una comunidad educativa inclusiva de la Provincia de Talca, Chile 12740 1121 0 121 13982
"¿De nobis ipsis silemus?": Epistemología de la investigación biográfico-narrativa en educación 11044 1447 0 178 12669
Interculturalidad, democracia y formación valoral en México 11765 477 0 82 12324
Teoría fundamentada y Atlas.ti: recursos metodológicos para la investigación educativa 10515 1641 0 105 12261
Propuesta de indicadores para evaluar la calidad de un programa de posgrado en Educación 10766 908 0 148 11822
Análisis de la calidad en el servicio y satisfacción de los estudiantes de Ciencias Económicas de la Universidad de Cartagena mediante un modelo de ecuaciones estructurales 10389 938 0 208 11535
Propuesta de aprendizaje basado en proyecto y trabajo colaborativo: experiencia de un curso en línea 10096 724 0 177 10997
La evaluación del impacto científico en las investigaciones educativas a través de un estudio de caso 10254 667 0 75 10996
Lo básico en la educación básica. Reflexiones en torno a la revisión y actualización del currículo de la educación básica 10211 459 0 18 10688
Valores profesionales en la formación universitaria 9712 571 0 94 10377
Enseñanza-aprendizaje de ciencia e investigación en educación básica en México 8568 1549 0 154 10271
Motivación, autoeficacia, estilo atribucional y rendimiento escolar de estudiantes de bachillerato 7715 2231 0 128 10074
Diseño y validación de un instrumento para la evaluación de competencias en preescolar 8889 524 0 136 9549
La evaluación del desempeño docente: consideraciones desde el enfoque por competencias 8015 812 0 404 9231
Currículum: Tensiones conceptuales y prácticas 7965 837 0 330 9132
La teoría de los campos de Bourdieu, como esquema teórico de análisis del proceso de graduación en posgrado 8595 355 0 90 9040
La participación social en la educación: entre propuestas innovadoras y tradición educativa 8396 390 0 86 8872
La ética profesional como religación social: Hacia una visión compleja para el estudio de la ética en las profesiones 8364 421 0 79 8864
Relación entre las variables autoconcepto y creatividad en una muestra de alumnos de educación infantil 5651 1174 0 2030 8855
Diseño del formato de escalas tipo Likert: un estado de la cuestión 7351 1425 0 72 8848
Cultura ambiental en estudiantes de bachillerato: Estudio de caso de la educación ambiental en el nivel medio superior de Campeche 5906 2596 0 169 8671
Una mirada reflexiva sobre las TIC en Educación Superior 7364 1249 0 23 8636
Investigación empírica sobre el impacto de la evaluación formativa: Revisión de literatura 3416 5022 0 111 8549
La importancia de la formación estratégica en la formación por competencias: evaluación de las estrategias de acción para la solución de problemas 8105 342 0 94 8541
Evaluación formativa en aula y evaluación a gran escala: hacia un sistema más equilibrado 7584 858 0 79 8521
Apropiación y usos educativos del celular por estudiantes y docentes universitarios 7660 633 0 115 8408
Familia y rendimiento académico: configuración de perfiles estudiantiles en secundaria 7157 1018 0 207 8382
El Servicio de Asistencia Técnica a la Escuela: aproximaciones a su configuración en México 7382 760 0 151 8293
La política educativa del Estado mexicano desde 1992 3439 4735 0 68 8242
Violencia escolar: la perspectiva de estudiantes y docentes 7029 617 0 203 7849
El desarrollo del potencial de aprendizaje Entrevista a Reuven Feuerstein 7150 526 0 95 7771
Construcción de una escala de actitudes sobre ética profesional 6957 718 0 61 7736
Desarrollo de competencias profesionales en la educación superior: Un caso docente concreto 7368 312 0 53 7733
Diez años después del Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica en México: Retos, tensiones y perspectivas 4345 1076 0 2222 7643
La investigación social, un acercamiento a lo cotidiano 7274 319 0 0 7593
Impacto del Programa de Tutoría en el desempeño académico de los alumnos del Instituto Tecnológico de Sonora 6475 743 0 119 7337
Co-enseñanza: concepciones y prácticas en profesores de una Facultad de Educación en Perú 5261 1555 0 74 6890
Acceso léxico y comprensión lectora: un estudio con jóvenes universitarios 6208 418 0 56 6682
El interés del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria hacia la Educación Física 5425 1010 0 229 6664
El modelo argumentativo de Toulmin y la eficacia de titulación 6364 191 0 34 6589
Las competencias y el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) por el profesorado: estructura dimensional 5943 463 0 87 6493
Calidad de la escuela, estatus económico y deserción escolar de los adolescentes mexicanos 5699 599 0 138 6436
Las reformas educativas neoliberales en Latinoamérica 5460 714 0 192 6366
Efectos de un programa de capacitación de profesores en el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico en estudiantes universitarios en el Sureste de México 3455 1106 0 1803 6364
La evaluación del impacto de la formación como estrategia de mejora en las organizaciones 5599 534 0 89 6222
José Martí y Paulo Freire: aproximaciones para una lectura de la pedagogía crítica 5610 493 0 110 6213
El Día de Muertos en los textos de primaria de México 5537 206 0 73 5816
El estudio de las expectativas en la universidad: análisis de trabajos empíricos y futuras líneas de investigación 3517 817 0 1436 5770
Influencia de la resiliencia, metas y contexto social en el rendimiento académico de bachilleres 4926 696 0 90 5712
Motivación y expectativas para ingresar a la carrera de profesor de educación primaria: Un estudio de tres generaciones de estudiantes normalistas mexicanos de primer ingreso 4459 425 0 777 5661
Persistencia de las ideas previas sobre potencial eléctrico, intensidad de corriente y ley de Ohm en los estudiantes de segundo curso de Ingeniería 2029 726 0 2885 5640
Rasgos de la identidad del profesor de enseñanza media en su trayectoria de formación y desempeño profesionales: ¿Cómo, cuándo y con quiénes adquiere su condición de profesor? 5272 251 0 89 5612
Los rasgos de un "buen profesional", según la opinión de estudiantes universitarios en México 5208 159 0 66 5433
La evaluación del desempeño docente en la universidad 4716 578 0 80 5374
Una forma de procesar la información en los textos científicos y su influencia en la comprensión 3294 731 0 1326 5351
Formación ciudadana: Jóvenes y acción social 4958 311 0 69 5338
Comprensión lectora y habilidades matemáticas de estudiantes de educación básica en México: 2000-2005 4595 441 0 209 5245
Relación entre la paráfrasis y el análisis de textos 4857 213 0 165 5235
Estudio de los tipos de estructura organizacional de los institutos universitarios venezolanos 4804 309 0 114 5227
Calidad de vida e inserción socio-laboral de jóvenes con discapacidad 4369 728 0 99 5196
Tendencias y hallazgos en los estudios de trayectoria: una opción metodológica para clasificar el desarrollo laboral 4308 721 0 101 5130
Potencialidades y necesidades de mejora en la formación de profesores noveles universitarios 4876 149 0 94 5119
Competencias interculturales en instructores comunitarios que brindan servicio a la población indígena del estado de Chiapas 4493 429 0 107 5029
Construcción de un cuestionario-escala sobre actitud del profesorado frente a la innovación educativa mediante técnicas de trabajo cooperativo (CAPIC) 4521 405 0 81 5007
La teoría sociológica tiene una historia 4773 112 0 9 4894
La función docente en la universidad 4412 324 0 110 4846
Los cuestionarios de opinión del estudiante sobre el desempeño docente: Una estrategia institucional para la evaluación de la enseñanza en Medicina 4353 361 0 100 4814
La psicología de la educación como disciplina y profesión: Entrevista con César Coll 4508 283 0 15 4806
Predicción del rendimiento académico de alumnos de primer año de la FACENA (UNNE) en función de su caracterización socioeducativa 4109 591 0 66 4766
Los jóvenes y los retos de la inclusión educativa y laboral en Argentina, a partir de las transformaciones de los años 90: Causas, dinámicas y consecuencias 4545 124 0 64 4733
Cuestionario para evaluar la adaptabilidad de los adultos desempleados hacia los cambios profesionales: aplicación preliminar y características psicométricas 4480 141 0 75 4696
Un proceso migratorio (pre-migración, migración y post-migración) estudiantil: jóvenes marroquíes en la Universidad de Granada 4378 202 0 101 4681
El trabajo por competencias en el prácticum: cómo organizarlo y cómo evaluarlo 4154 492 0 16 4662
Pautas para la aplicación de métodos de enseñanza musical desde un enfoque constructivista 1827 2460 0 331 4618
Experiencias en investigación-acción-reflexión con educadores en proceso de formación 3382 814 0 305 4501
La desigualdad de la educación en México, 1990-2010: el caso de las entidades federativas 4232 151 0 69 4452
La vinculación como instrumento de imagen y posicionamiento de las instituciones de educación superior 3802 485 0 145 4432
Influencia de la edad y de la escolaridad en el desarrollo del juicio moral 2352 883 0 1181 4416
Videojuegos de estrategia: algunos principios para la enseñanza 3743 481 0 98 4322
Beneficios de la educación sobre el bienestar en salud de la población adulta en México, 2006 4066 153 0 53 4272
Relaciones entre rendimiento académico, competencia espacial, estilos de aprendizaje y deserción 3493 624 0 128 4245
This tool is under development and it is available in Beta Test version
This tool is under development and it was published with the objective to test the usage and performance. All the indicators are real and they are gradually being loaded. Slowness and out of service problems may occur in this version.
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