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De la vela al vapor, del vapor al motor. Las transiciones en la propulsión de la navegación ultramarina en Argentina (1921-1966) 11118 184 0 77 11379
Envejecimiento y trato hacia las personas mayores en Chile: una ruta de la desigualdad persistente 8806 1618 0 311 10735
Habilidades profesionales asociadas a la docencia. Fijando posiciones de profesores en formación 1599 3630 0 90 5319
Los bienes culturales intangibles que se han desarrollado en un contexto regional 4694 88 0 93 4875
Aportes del pensamiento latinoamericano al trabajo social crítico 2895 1219 0 81 4195
Evaluación de riesgos en investigaciones en Psicología y disciplinas afines 1009 2213 0 68 3290
Reconsideraciones sobre la “mala fama” de Chile durante el siglo XVI 402 1874 0 119 2395
La normativa antártica de Estados Unidos y su interacción con la normativa internacional 2073 146 0 68 2287
Construcción de la historia reciente del ferrocarril de La Araucanía (Chile) desde la percepción de sus trabajadores 1911 183 0 132 2226
Los monumentos y sitios del Ejército de los Andes: Materialidad, representación y uso social de un patrimonio histórico-militar del valle de Aconcagua, Chile 1587 155 0 122 1864
La contratación de la Misión Klein-Saks por Chile (1955): El papel de Estados Unidos y los organismos financieros internacionales 1334 71 0 191 1596
Política de patrimonio cultural en dictadura militar. El caso de la región de Magallanes 1973-1990 1124 282 0 57 1463
Interculturalidad y educación popular: un análisis desde las narrativas de estudiantes universitarios 1232 151 0 68 1451
Empoderamiento y demanda de autogestión. Estudio comparativo de emprendimientos de mujeres indígenas 1081 219 0 116 1416
Estudio descriptivo sobre el bienestar subjetivo psicológico en una muestra de habitantes de la Patagonia austral 582 616 0 91 1289
El carnaval de invierno de Punta Arenas. Esbozo de una festividad desde una perspectiva antropológica 194 990 0 50 1234
Sobre la relación entre memoria y política Contribuciones del pensamiento de Hannah Arendt para el campo de estudios de la memoria 854 287 0 67 1208
Desigualdades que atraviesan fronteras. Procesos de inserción laboral de mujeres haitianas al mercado de trabajo en Chile 745 351 0 102 1198
Decir lo irrepresentable: Hacia un análisis feminista del testimonio de Nieves Ayress Moreno 784 241 0 132 1157
Vivienda y patrimonio industrial: Los campamentos del petróleo en Magallanes 756 284 0 91 1131
Política criminal chilena y derechos humanos en la encrucijada de lo global a lo local 418 604 0 85 1107
Personas mayores en situaciones de desastre: Un análisis desde su experiencia en el incendio de Valparaíso de 2014 909 77 0 107 1093
La Fueguía Antártica de Enrique Delachaux ¿Puente o barrera geográfica Austral? 601 98 0 392 1091
La fotografía en los procesos de activación, resignificación y gestión patrimonial: Los casos de Exaltación de la Cruz y San Andrés de Giles, municipios de la provincia de Buenos Aires, Argentina 787 159 0 94 1040
Trabajo social enactado: El rol mediador de normas y decretos legales 267 618 0 139 1024
Prácticas de liderazgo de docentes y directivos que favorecen el aprendizaje de estudiantes en contexto mapuche 748 121 0 114 983
El Parque Saavedra de Comodoro Rivadavia: Patrimonio paisajístico etnografiado 705 166 0 97 968
Patrimonialización de la alimentación, producción de un pueblo: La antigüedad como patrimonio mapuche 592 209 0 97 898
El observador de segundo orden como obstaculizador de la intervención social en jóvenes infractores de ley 671 141 0 85 897
Patrimonialización de sitios industriales textiles: Más de una década de puesta en valor por las comunidades de Tomé 381 389 0 103 873
Volverse Palestina 529 312 0 0 841
Pabellones de párvulos en el Cementerio Municipal “Sara Braun” de Punta Arenas, Chile: ¿Quiénes son esos niños y cómo llegaron ahí? 403 356 0 79 838
Perspectiva de género en la relación entre profesionales del área de la salud con usuarios y usuarias: Una revisión de la literatura 473 233 0 114 820
Significados en torno al territorio antártico chileno por parte de docentes de Historia, Geografía y Ciencias Sociales del Liceo Manuel Barros Borgoño 656 109 0 48 813
Actores no estatales en la Antártica. Un análisis desde la Ciencia, el Medioambiente y el Turismo 615 115 0 55 785
¿Quién es el Dios de los jóvenes? Una aproximación a la imagen de Dios en estudiantes de enseñanza media 298 346 0 120 764
El patrimonio cultural en la normativa municipal de Comodoro Rivadavia, Argentina (1985-2016) 615 74 0 54 743
En los límites del patrimonio. Políticas de patrimonialización en dictadura militar: Los casos de Chile y Uruguay 1973-1989 472 162 0 92 726
Chiloé en otro lugar. Memorias de migraciones a Punta Arenas 498 97 0 58 653
Los pergaminos de la memoria. El genocidio indígena de la Patagonia austral (1880-1920) en la obra de los poetas magallánicos Juan Pablo Riveros, Pavel Oyarzún y Christian Formoso 520 127 0 0 647
La Ciudad Universitaria de Madrid y las ideologías políticas: Un patrimonio con noventa años de historia 491 56 0 89 636
Ciudad educadora: didáctica del patrimonio cultural de los derechos humanos desde una perspectiva controversial. Orientaciones metodológicas de enseñanza y aprendizaje del pasado reciente en el contexto curricular chileno 331 148 0 121 600
Nuevas miradas sobre la creación artística de Carlos Foresti 397 128 0 70 595
Formas provisorias de conjurar el pasado. Ruinas e intervenciones artísticas en la Villa San Luis de Las Condes 412 82 0 95 589
Más que un drama histórico: Comentario dramatológico de Fuerte Bulnes (1955) de María Asunción Requena 394 83 0 112 589
Federico Albert: Apreciaciones sobre la caza y pesca de los lobos marinos en los territorios australes de Chile, 1901 414 83 0 65 562
Evaluación sobre los procesos formativos de los docentes de la región de Magallanes (Chile) 383 101 0 70 554
Gabriela Mistral. Somos los andinos que fuimos 479 64 0 0 543
Un análisis crítico al modelo aprendizaje servicio: Su implementación en la Universidad Católica de Temuco 413 60 0 61 534
¿Cómo formar en la didáctica de especialidad a futuros docentes de educación básica? Propuesta de un modelo formativo 221 45 0 174 440
Voces que construyen memoria colectiva. La dimensión inmaterial del patrimonio industrial en la Población Obrera Sociedad Explotadora de Tierra del Fuego, Punta Arenas, Chile 230 106 0 99 435
Competencias didácticas para la formación inicial de profesores de Chile. Un análisis comparado 307 50 0 67 424
Necesidad y Utopía en lamodernidad temprana y en la conquista de Chile 174 176 0 57 407
Educación para el Siglo XXI. El desafío latinoamericano 365 42 0 0 407
Peregrinación y comunión en De la tierra sin fuegos de Juan Pablo Riveros 187 167 0 52 406
La inacción de Estados Unidos en la Antártica durante la era heroica. Una mirada desde las sociedades científicas norteamericanas 198 121 0 60 379
Las brumas de duda histórica y geográfica: El indio desconocido, la Casa de Derechos Humanos de Punta Arenas y la interpretación del patrimonio cultural 200 111 0 61 372
Estudio sobre la identidad magallánica antártica: Cuando se idealiza lo desconocido 205 77 0 50 332
Enapinos. Los campamentos petroleros del fin del mundo. Un patrimonio industrial por armar. Etapa Fundacional (1945-1962) 203 104 0 0 307
Veda negra y Mundo crudo (Patagonia satori): El retroceso de la descripción geográfica y la impresión crítica en la relación sujeto y espacio patagónico 201 56 0 46 303
Teorías implícitas de los estudiantes sobre comprensión de textos: Avances y principales desafíos de investigación en la formación inicial de profesores y otras disciplinas1 182 41 0 53 276
Una forma de habitar en clave modernizadora. El barrio Arica de Valdivia, 1948-1960 179 23 0 57 259
VV. AA. alba Magazin lateinamerika lesen 10 215 43 0 0 258
Programas de acceso especial a las carreras de pedagogía: Sus características en las Universidades del Estado de Chile 157 34 0 52 243
Modo mata moda. Arte, cuerpo y (micro) política en los 80 163 56 0 0 219
Influencia de lo adscrito y lo adquirido en el tiempo que tardan los profesores principiantes chilenos en encontrar su primer empleo 119 21 0 62 202
Quercún 119 33 0 0 152
Presentación 75 60 0 0 135
FORMACIÓN INICIAL DOCENTE: AVANCES, NUDOS CRÍTICOS Y DESAFÍOS 104 29 0 0 133
Presentación 91 28 0 0 119
Digital Capital 64 10 0 0 74
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