SciELO Analytics (Beta)
Brasil
Educação & Sociedade (0101-7330)
Para silenciar os campi

Received Citations (12)

publishing year previous first author document title
2017 Educar em Revista Caregnato, Célia Elizabete Higher education and affirmative action policies in Rio Grande do Sul: inequalities and equity
2015 Revista iberoamericana de educación superior Traina‐Chacon, José‐Marcelo The expansion of private higher education in Brazil. From FHC's administration to Lula's
2013 Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas) Marques, Waldemar Expansion and oligopolization of higher education in Brazil
2008 Organizações & Sociedade Fernandes, Antonio Sérgio Araújo Idéias fora do lugar: o neoliberalismo como categoria de análise das políticas sociais no Brasil
2012 Educação & Sociedade Barreto, Raquel Goulart La recontextualisation des technologies de l'information et de la communication au sein de la formation et du travail des enseignants
2012 Ambiente & Sociedade Gumucio, Cristian Parker Elites universitarias y cambio climático
2010 Educação & Sociedade Barreto, Raquel Goulart Distance teachers' training as an expansion strategy for higher education
2017 Psicologia: Ciência e Profissão Ribeiro, Flávia de Mendonça La Concientización de los Estudiantes Prounistas en su Inserción en la Educación Superior
2016 Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas) Fontele, Tereza Lúcia Lima PROUNI - controversial topics under the view of scholarship students
2018 Cadernos EBAPE.BR Costa, Camila Furlan da Capitalismo académico y reformas neoliberales en la educación superior brasileña
2018 Educação em Revista Dibbern, Thais Aparecida HUMAN RIGHTS EDUCATION: AN OVERVIEW OF THE PUBLIC UNIVERSITY’S SOCIAL COMMITMENT
2016 Revista Brasileira de Educação SOUZA, VANESSA MARCONDES DE ¿PARA EL MERCADO O PARA LA CIUDADANÍA? LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LAS INSTITUCIONES PÚBLICAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN BRASIL
This tool is under development and it is available in Beta Test version
This tool is under development and it was published with the objective to test the usage and performance. All the indicators are real and they are gradually being loaded. Slowness and out of service problems may occur in this version.
Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.