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Disfagia e acidente vascular cerebral: relação entre o grau de severidade e o nível de comprometimento neurológico	9380	27	9407
Evaluation of oral functions of the stomatognathic system according to the levels of asthma severity	3583	22	3605
Frênulo lingual: modificações após frenectomia	2086	39	2125
Efeitos imediatos do exercício vocal sopro e som agudo	1783	63	1846
Redação científica e a qualidade dos artigos: em busca de maior impacto	1319	54	1373
Função motora fina, sensorial e perceptiva de escolares com transtorno do déficit de atenção com hiperatividade	1132	141	1273
Caracterização da técnica de transição da alimentação por sonda enteral para seio materno em recém-nascidos prematuros	942	91	1033
Memória de trabalho fonológica: estudo comparativo entre diferentes faixas etárias	918	80	998
O lúdico na remoção de hábitos de sucção de dedo e chupeta	951	44	995
Fisiologia do exercício fonoaudiológico: uma revisão crítica da literatura	841	66	907
Sinais e sintomas da disfunção autônoma em indivíduos disfônicos	820	67	887
Indicadores de qualidade para o gerenciamento da disfagia em Unidades de Internação Hospitalar	740	130	870
Porcentagem de Consoantes Corretas (PCC) em crianças com e sem deficiência auditiva	820	39	859
Ataxia espinocerebelar tipo 7	845	8	853
Acompanhamento do aleitamento materno no tratamento de crianças com fenilcetonúria	814	26	840
Paradoxical vocal fold motion: respiratory retraining to manage long-term symptoms	533	249	782
Síndrome do X Frágil com variante de Dandy-Walker: estudo clínico das manifestações comunicativas orais e escritas	721	33	754
Consciência sintática: prováveis correlações com a coerência central e a inteligência não-verbal no autismo	633	11	644
Efeito imediato do exercício de sopro sonorizado na voz do idoso	534	68	602
Qualidade de vida de pais/cuidadores de crianças e adolescentes com síndrome de Down	481	87	568
The relation between auditory discrimination and phonological disorder	518	49	567
Cervical spine dysfunction signs and symptoms in individuals with temporomandibular disorder	514	39	553
Comparação de diferentes protocolos de reabilitação vestibular em pacientes com disfunções vestibulares periféricas	422	128	550
Análise perceptivo-auditiva, acústica e autopercepção vocal em crianças	475	63	538
Qualidade de vida em deglutição em idosos saudáveis	415	121	536
Habilidades auditivas e linguísticas iniciais em crianças usuárias de implante coclear: relato de caso	486	46	532
Brazilian version of the Overall Assessment of the Speaker's Experience of Stuttering - Adults protocol (OASES-A)	343	146	489
Telessaúde: avaliação da eficácia da teleconsulta na programação e adaptação de aparelho de amplificação sonora individual	418	70	488
Percurso e resultados da terapia fonoaudiológica na síndrome de Prader-Willi (SPW): relato de caso	369	79	448
Intervenção fonoaudiológica em grupo a cantores populares: estudo prospectivo controlado	410	27	437
Dor em cantores populares	403	32	435
Influência de altura, peso e índice de massa corporal na força axial da língua	378	52	430
Inclusão do portador de necessidades especiais no ensino regular: revisão da literatura	302	111	413
Efeitos da estimulação da fluência de leitura com ênfase na prosódia	350	61	411
O desenvolvimento da consciência fonoarticulatória e a relação entre a percepção e a produção do gesto fonoarticulatório	387	24	411
Estimulabilidade: medida auxiliar na identificação de dificuldade na produção dos sons	379	20	399
Desempenho de escolares com dislexia, transtornos e dificuldades de aprendizagem em provas de habilidades metafonológicas (PROHFON)	356	29	385
Habilidades psicolinguísticas e escolares em crianças com mielomeningocele	371	12	383
Fatores determinantes no desenvolvimento de habilidades comunicativas em crianças com deficiência auditiva	338	43	381
Análise da associação entre tipos de aleitamento, presença de risco ao desenvolvimento infantil, variáveis obstétricas e socioeconômicas	316	56	372
Aquisição fonológica do Português Brasileiro em crianças do Rio de Janeiro	352	18	370
Comparação do processo evolutivo de crianças do espectro autístico em diferentes intervenções terapêuticas fonoaudiológicas	329	38	367
Fluência e compreensão leitora em escolares com dificuldades de leitura	323	35	358
Preditividade das sentenças do protocolo de avaliação da inteligibilidade de fala nas disartrias	302	52	354
Impacto da atividade laboral de teleatendimento em sintomas e queixas vocais: estudo analítico	290	63	353
Habilidades de processamento auditivo e consciência fonológica em crianças de cinco anos com e sem experiência musical	297	52	349
Processamento auditivo na perda auditiva unilateral: relato de caso	322	9	331
Investigando os distúrbios de aquisição de linguagem a partir das queixas	307	23	330
Atividade elétrica do músculo masseter durante a deglutição de líquido em adultos jovens	322	7	329
Condições iniciais no aleitamento materno de recém-nascidos prematuros	289	25	314
Vocabulário, consciência fonológica e nomeação rápida: contribuições para a ortografia e elaboração escrita	232	74	306
Alterações de fala em escolares na cidade de Belo Horizonte	291	13	304
Percepção de ruído no ambiente de trabalho e sintomas auditivos e extra-auditivos autorreferidos por professores universitários	258	43	301
Sensibilidade fonológica para rima e aliteração em pré-escolares com transtorno fonológico	279	17	296
A extensão média do enunciado (EME) como medida do desenvolvimento de linguagem de crianças com síndrome de Down	208	76	284
Programa de remediação fonológica em escolares com dificuldades de aprendizagem	259	19	278
Orientação a mães de crianças do espectro autístico a respeito da comunicação e linguagem	213	64	277
Proposta para determinação do tipo facial a partir da antropometria	232	44	276
Consciência fonêmica em escolares antes e após oficinas de linguagem	249	25	274
Comparação entre critérios de classificação dos achados audiométricos em idosos	252	19	271
Características da deglutição sequencial de líquidos em adultos e idosos: uma revisão integrativa	237	21	258
O tratamento com os róticos e a generalização obtida em dois modelos de terapia fonológica	243	10	253
Nomeação rápida, leitura e compreensão em escolares com dificuldades de aprendizagem	212	41	253
Aplicação do teste M1-Alpha em sujeitos normais com baixa escolaridade: estudo piloto	239	12	251
Da suspeita à intervenção em surdez: caracterização deste processo na região de Campinas/SP	226	17	243
Habilidades ortográficas e de narrativa escrita no ensino fundamental: características e correlações	184	57	241
Atores profissionais de teatro: aspectos ambientais e sócio-ocupacionais do uso da voz	219	22	241
Aplicação do Protocolo de Participação e Atividades Vocais - PPAV em duas diferentes escalas de resposta	186	52	238
Alterações e avaliação das funções do olfato e do paladar em laringectomizados totais: revisão sistemática	203	27	230
A influência dos aspectos cognitivos e dos processos auditivos na aclimatização das próteses auditivas em idosos	200	28	228
Comparação dos instrumentos Childhood Autism Rating Scale e Autism Behavior Checklist na identificação e caracterização de indivíduos com distúrbios do espectro autístico	212	15	227
Sustained vowels and continuous speech in the auditory-perceptual evaluation of dysphonia severity	194	29	223
Produção fonoaudiológica sobre voz no canto popular	211	10	221
Triagem da Afinação Vocal: comparação do desempenho de musicistas e não musicistas	192	29	221
Achados fluoroscópicos da deglutição: comparação entre recém-nascidos pré-termo e recém-nascidos de termo	209	6	215
O uso de um software na (re)habilitação de crianças com deficiência auditiva	182	32	214
Perceived dysphonia by the clinician's and patient's viewpoint	144	70	214
A construção coletiva de um guia para cuidadores de pacientes acamados: relato de experiência	184	29	213
Compreensão de leitura de alunos surdos na rede regular de ensino	188	23	211
Verificação da efetividade de uma ação educativa sobre proteção auditiva para trabalhadores expostos a ruído	177	30	207
Equivalência cultural da versão Brasileira da Voice Symptom Scale: VoiSS	198	9	207
Avaliação do processamento auditivo em crianças nascidas pré-termo	167	32	199
Tradução e adaptação do questionário ABEL: Auditory Behavior in Everyday Life para o Português Brasileiro	167	30	197
Avaliação da restrição de participação e de processos cognitivos em idosos antes e após intervenção fonoaudiológica	156	36	192
O teste Gaps-in-Noise: limiares de detecção de gap em crianças de 9 anos com audição normal	178	14	192
Posturografia com estímulos de realidade virtual em adultos jovens sem alterações do equilíbrio corporal	161	26	187
Análise da narrativa oral de pré-escolares antes e após estimulação de linguagem	173	11	184
Análise sistemática da efetividade do uso da alteração do feedback auditivo para a redução da gagueira	112	69	181
Descrição fonética eletropalatográfica de fones alveolares	165	16	181
Processamento temporal de crianças com transtorno fonológico submetidas ao treino auditivo: estudo piloto	141	36	177
Desempenho ortográfico de escolares do 2º ao 5º ano do ensino público	128	39	167
Análise do progresso terapêutico de crianças com desvio fonológico após aplicação do Modelo de Oposições Múltiplas	124	40	164
Impacto de treinamento auditivo na avaliação perceptivo-auditiva da voz realizada por estudantes de Fonoaudiologia	147	16	163
Social cognitive performance and different communication settings in groups of children with different disorders	115	48	163
Dimensões do palato duro de respiradores nasais e orais por diferentes etiologias	137	23	160
Tipo facial e postura de cabeça de crianças respiradoras nasais e orais	145	13	158
Hearing loss and acquired immune deficiency syndrome: systematic review	126	31	157
Interferência da variante linguística nas estratégias de reparo utilizadas no processo de aquisição fonológica	110	44	154
Comportamento vocal de teleoperadores pré e pós-jornada de trabalho	123	27	150
Análise sistemática dos benefícios do uso do implante coclear na produção vocal	118	32	150

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